Bort med den dåliga stämpeln

Publicerat: 19 november, 2010 04:00 Text: vnskoltidning.se

Förra hösten förknippar de allra flera med den förstörelse som härjade.

Tidningar, radio och tv besökte Hierneskolan för att berätta för de värmländska hemmen att situationen på Hierneskolan var i kris. Hierneskolan stämplades då med en negativ stämpel, som tyvärr finns kvar än idag.

Hierneskolan har genomgått en stor förändring. Man har tillsatt speciallärare, man ställer ut lärare i korridorerna, samarbetar för att få bort både vandalisering och oroligheter.

Media råkar ha en tendens att förstora upp när det är negativt, medans man helst minimerar det som är positivt för att få en bra story.

Vad Hierneskolan bör göra är att bjuda in media igen och berätta hur bra man har lyckats.

Att man har lyckats beror på de satsningar man gjort. Man har hållit föräldramöten, talat värdegrunder med eleverna och analyserat för hur man ska råda bot problemen.

Hierneskolan har, på mindre än ett år, gått från att vara en stökig skola där förstörelsen övergick 100 000 kronor på bara några månader och där man knappt kunde vistas i korridorerna, till en lugn skola där man knappt har någon vandalisering där det är lugnt i korridorerna.

Andra skolor har att lära av Hierneskolans sätt att agera.

VN 2010-11-19

vnskoltidning.se

webbredaktor@vnskoltidning.se

http://ensson.se Mikael Ensson

Ett bra sak att göra tycker jag.

Mycket arbete verkar ha lagts ner för att stoppa de negativa sakerna som sker på skolan och det är mycket bra att det görs. Man kan inte börja med att göra allt på en gång, men man kan börja med att göra något och det har ju gjorts enligt artikeln, med råge.

Men vi får aldrig glömma det absolut viktigaste av allt och det är vi vuxnas ansvar. Prata med varandra och tala med våra barn om vad som är rätt och vad som är fel. Vi lägger dagligen grunden för våra barn att stå på och hjälps vi inte gemensamt åt att bygga den, blir den väldigt instabil att stå på.

Jag har, liksom resten av föräldrakåren, inte en chans att se allt mina barn hittar på, varken bra eller dåliga saker. Tala om för dem om de gör bra eller dåliga saker på ett vuxet allvarligt sätt och meddela mig när du gjort det.

Gemensamt skapar vi det Eda vi vill bo i. Det är ingen annans ansvar utan allas.